如何进行贵阳语言发育迟缓的康复训练？

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如何进行语言发育迟缓的康复训练？

1.注意训练：例如，戴珠子和拼图游戏可以有效地锻炼儿童的手眼协调能力。

2.视觉跟踪和肉眼训练：将孩子喜欢的物体放在他的面前，然后朝不同方向移动它以吸引孩子的视线。用孩子喜欢的事物吸引他，让他看着我们(父母或老师)的眼睛，并用事物奖励他。如果他想吃东西或玩耍，请他用眼睛看着你，然后满足他的要求。

3.实际能力：拼图游戏，摘豆子等。在生活中，我们可以故意要求儿童帮助我们发现事物，采取事物，鼓励儿童穿自己的衣服，洗手，只要他们有所进步，我们必须鼓励他们，让他喜欢做，让他知道自己能做些什么。

4.理解和概念的训练：使用物理对象使孩子理解，使用名字，动词，代词和形容词。注意引导孩子说话或学习。必须放慢说话的速度，以确保儿童能够理解。引导孩子，让他知道尺寸，大小，顶部和底部，内部和外部，颜色等。

5.模仿语音器官：例如吹气，吮吸和舌头运动。张开嘴并张开舌头，左右摆动，上下滚动舌头，吹起脸颊，吹气等。呼吸训练可能会吹气球，口琴等。

6.家庭环境的调整：家庭应尽量使用普通话，并制定家庭可以理解的简单规则(如饭前洗手，定时吃饭和睡觉，不容易发脾气)建立正常的生活，并一起做。

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